O Lúdico e o Concreto na Educação Infantil: entre documentos curriculares de matemática e a prática docente

Autores

  • Cristiane Marcelina de Souza Menezes Universidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências e Tecnologia, Presidente Prudente
  • Eliane Maria Vani Ortega Universidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências e Tecnologia, Presidente Prudente

Palavras-chave:

Lúdico, Concreto, Matemática, Educação Infantil

Resumo

Projeto de Pesquisa apresentado no XVII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências e Tecnologia, Presidente Prudente.

Downloads

Publicado

2024-12-18

Edição

v. 1 (2024): Anais dos Seminários de Pesquisa do PPGE

Seção

Linha de Pesquisa 2: Processos Formativos, Ensino e Aprendizagem