Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: escolhas, trajetórias e desafios

Autores

  • Camila Somensi Universidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências e Tecnologia, Presidente Prudente
  • Yoshie Ussami Ferrari Leite Universidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências e Tecnologia, Presidente Prudente

Palavras-chave:

Trajetória Docente, Escolha Profissional, Anos iniciais do Ensino Fundamental, Desafios da Docência, Entrevista Narrativa

Resumo

Projeto de Pesquisa apresentado no XVII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências e Tecnologia, Presidente Prudente.

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Publicado

2024-12-18

Edição

Seção

Linha de Pesquisa 4: Formação dos Profissionais da Educação, Políticas Educativas e Escola Pública