Coordenadores de Gestão Pedagógica do Programa Ensino Integral do Estado de São Paulo: trabalho pedagógico e identidade profissional

Autores

  • Adriana Locatelli França Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências e Tecnologia, Presidente Prudente.
  • Renata Portela Rinaldi Docente do Departamento de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências e Tecnologia, Presidente Prudente. Grupo de Pesquisa “Formação de Professores e Práticas de Ensino na Educação Básica e Superior”.

Palavras-chave:

Coordenação de Gestão Pedagógica, Coordenador de Gestão Pedagógica Geral, Coordenador de Gestão Pedagógica de Área do Conhecimento, Programa Ensino Integral, Escola Pública

Resumo

Projeto de Pesquisa apresentado no XVI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências e Tecnologia, Presidente Prudente.

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Publicado

2024-03-04

Edição

v. 1 (2023): Anais dos Seminários de Pesquisa do PPGE

Seção

Linha de Pesquisa 4: Formação dos Profissionais da Educação, Políticas Educativas e Escola Pública